Accueil
Descripteurs
> 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > français : discipline
français : disciplineSynonyme(s)lettres modernesVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (155)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Lire et écrire des descriptions en classe de 6ème / Marguerite Gautret de la Moricière in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 1998)
[article]
Titre : Lire et écrire des descriptions en classe de 6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Gautret de la Moricière, Auteur ; Sylvie Lebacle, Auteur Année : 1998 Article : p. 31-52
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1998)Descripteurs : classe de 6e / description / étude de texte / expression écrite / français : discipline Résumé : Séquence d'apprentissage du texte descriptif avec en fin de séquence la rédaction de courts textes descriptifs.
Nature du document : documentaire [article] Lire et écrire des descriptions en classe de 6ème [texte imprimé] / Marguerite Gautret de la Moricière, Auteur ; Sylvie Lebacle, Auteur . - 1998 . - p. 31-52.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1998)
Descripteurs : classe de 6e / description / étude de texte / expression écrite / français : discipline Résumé : Séquence d'apprentissage du texte descriptif avec en fin de séquence la rédaction de courts textes descriptifs.
Nature du document : documentaire Lire et écrire des récits étiologiques / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1998)
[article]
Titre : Lire et écrire des récits étiologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Josselin, Auteur ; Sophie Josselin, Auteur Année : 1998 Article : p. 29-42
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1998)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline / lecture / récit Mots-clés : récit étiologique Résumé : On peut, avec les élèves de 6e, travailler sur un type de contes particulier : les contes du pourquoi, ou récits étiologiques. A travers une narration, ces derniers offrent une explication d'un élément de la réalité : phénomène naturel ("Pourquoi la mer est-elle salée ?"), particularité d'un animal ("Pourquoi la hyène est-elle rayée ?")...
Nature du document : documentaire [article] Lire et écrire des récits étiologiques [texte imprimé] / Philippe Josselin, Auteur ; Sophie Josselin, Auteur . - 1998 . - p. 29-42.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1998)
Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline / lecture / récit Mots-clés : récit étiologique Résumé : On peut, avec les élèves de 6e, travailler sur un type de contes particulier : les contes du pourquoi, ou récits étiologiques. A travers une narration, ces derniers offrent une explication d'un élément de la réalité : phénomène naturel ("Pourquoi la mer est-elle salée ?"), particularité d'un animal ("Pourquoi la hyène est-elle rayée ?")...
Nature du document : documentaire Lire et écrire des textes descriptifs (3) ; Manipulations de textes / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 1998)
[article]
Titre : Lire et écrire des textes descriptifs (3) ; Manipulations de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 1998 Article : p. 67-81
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 1998)Descripteurs : classe de 4e / étude de texte / français : discipline Résumé : Suite de la séance sur les textes descriptifs pour les élèves de 4e.
Nature du document : documentaire [article] Lire et écrire des textes descriptifs (3) ; Manipulations de textes [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 1998 . - p. 67-81.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 1998)
Descripteurs : classe de 4e / étude de texte / français : discipline Résumé : Suite de la séance sur les textes descriptifs pour les élèves de 4e.
Nature du document : documentaire Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, ( 1998)
[article]
Titre : Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 1998 Article : p. 39-42
in L'Ecole des lettres des collèges > ( 1998)Descripteurs : classe de 4e / étude de texte / expression écrite / français : discipline / instructions pédagogiques Résumé : Exemple de séquence s'appuyant sur les accompagnements de programmes de cinquième et quatrième et ayant pour objectif de reconnaitre et utiliser la fonction du discours descriptif.
Nature du document : documentaire [article] Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (1) [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 1998 . - p. 39-42.
in L'Ecole des lettres des collèges > ( 1998)
Descripteurs : classe de 4e / étude de texte / expression écrite / français : discipline / instructions pédagogiques Résumé : Exemple de séquence s'appuyant sur les accompagnements de programmes de cinquième et quatrième et ayant pour objectif de reconnaitre et utiliser la fonction du discours descriptif.
Nature du document : documentaire Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 1998)
[article]
Titre : Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 1998 Article : p. 63-74
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1998)Descripteurs : classe de 4e / description / étude de texte / expression écrite / français : discipline Résumé : Suite de la séquence sur l'apprentissage du discours descriptif.
Nature du document : documentaire [article] Lire et écrire des textes descriptifs : manipulations de textes (2) [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 1998 . - p. 63-74.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 1998)
Descripteurs : classe de 4e / description / étude de texte / expression écrite / français : discipline Résumé : Suite de la séquence sur l'apprentissage du discours descriptif.
Nature du document : documentaire Lire, écrire des textes docuementaires : séquence 2 / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1997)
PermalinkLire, écrire des textes documentaires : séquence 1 / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (1er-15 novembre 1997)
PermalinkLire, écrire des textes documentaires. Séquence 3 : de l'informatif au narratif "L'Archer blanc" de James Houston / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 1998)
PermalinkLittérature médiévale / Jean-Pierre Tusseau in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (1er avril 2005)
Permalink"Le Maître de Juventa", de Robert Belfiore / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 1998)
PermalinkMaîtriser le discours scientifique dans les manuels scolaires / Claude Gapaillard in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (avril 1999)
Permalink"Le Manoir d'Orleur", de Didier Convard / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1998)
Permalink" Méfiez-vous des rêves idiots", d'Henri Gougaud / Philippe Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 1998)
PermalinkMercure volant (1) : Homère, Virgile, Ovide / laurence Gosserez in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 janvier 1997)
PermalinkMercure volant (2) / laurence Gosserez in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er mars 1997)
PermalinkLa Méthode des simulations globales / Rémy Stoeckle in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (15 septembre 1997)
Permalink" Métropolis" de Fritz Lang / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1998)
Permalink"Les Misérables", de Victor Hugo / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er mars 1997)
Permalink"Les Misérables", de Victor Hugo (2) / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1997)
Permalink"Un Mort encombrant", de Robert Louis Stevenson (1) / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (1er mai 1997)
Permalink"Un Mort encombrant", de Robert Louis Stevenson (2) / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1997)
Permalink"La Mort n'oublie personne", de Didier Daeninckx / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (1er-15 novembre 1997)
Permalink" No pasar¦n, le jeu" de Christian Lehmann / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (1er septembre 1997)
PermalinkL'Oral au cycle d'adaptation / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 1997)
Permalink"L'Ordinateur", de Jacques Sternberg / Geneviève Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 1997)
Permalink