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Ecriture méthodique à partir d'un extrait de "l'Enfant" de Jules Vallès (3) / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 1998)
[article]
Titre : Ecriture méthodique à partir d'un extrait de "l'Enfant" de Jules Vallès (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Josselin, Auteur Année : 1998 Article : p. 83-86
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 1998)Descripteurs : étude de texte / français : discipline / oeuvre littéraire Mots-clés : Vallès, Jules : 1832-1885 Résumé : La troisième séance aborde la correction du travail d'écriture.
Nature du document : documentaire [article] Ecriture méthodique à partir d'un extrait de "l'Enfant" de Jules Vallès (3) [texte imprimé] / Sophie Josselin, Auteur . - 1998 . - p. 83-86.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 1998)
Descripteurs : étude de texte / français : discipline / oeuvre littéraire Mots-clés : Vallès, Jules : 1832-1885 Résumé : La troisième séance aborde la correction du travail d'écriture.
Nature du document : documentaire Ecriture et reécriture d'un brouillon / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (15 septembre 1997)
[article]
Titre : Ecriture et reécriture d'un brouillon Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Dubois, Auteur Année : 1997 Article : p. 21-31
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (15 septembre 1997)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline Résumé : Séquence portant sur l'utilisation du brouillon dans l'écriture d'un texte dont la démarche consiste à faire élaborer aux élèves une grille de correction du brouillon et à leur faire découvrir le rôle qu'elle peut jouer. Des exemples sont donnés.
Nature du document : documentaire [article] Ecriture et reécriture d'un brouillon [texte imprimé] / Marie-José Dubois, Auteur . - 1997 . - p. 21-31.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (15 septembre 1997)
Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline Résumé : Séquence portant sur l'utilisation du brouillon dans l'écriture d'un texte dont la démarche consiste à faire élaborer aux élèves une grille de correction du brouillon et à leur faire découvrir le rôle qu'elle peut jouer. Des exemples sont donnés.
Nature du document : documentaire Elaboration d'une séquence didactique (1) : "Le chat botté", de Charles Perrault / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (1er septembre 1997)
[article]
Titre : Elaboration d'une séquence didactique (1) : "Le chat botté", de Charles Perrault Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1997 Article : p. 31-39
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (1er septembre 1997)Descripteurs : classe de 6e / conte / démarche didactique / étude de texte / français : discipline Mots-clés : Perrault, Charles Résumé : Elaboration d'une séquence pédagogique et de ses objectifs à partir de la lecture du conte de Charles Perrault "Le chat botté" et exposition de la réflexion didactique qui la sous-tend.
Nature du document : documentaire [article] Elaboration d'une séquence didactique (1) : "Le chat botté", de Charles Perrault [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1997 . - p. 31-39.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (1er septembre 1997)
Descripteurs : classe de 6e / conte / démarche didactique / étude de texte / français : discipline Mots-clés : Perrault, Charles Résumé : Elaboration d'une séquence pédagogique et de ses objectifs à partir de la lecture du conte de Charles Perrault "Le chat botté" et exposition de la réflexion didactique qui la sous-tend.
Nature du document : documentaire Elaboration d'une séquence didactique (2) : "Le chat botté", de Charles Perrault / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (15 septembre 1997)
[article]
Titre : Elaboration d'une séquence didactique (2) : "Le chat botté", de Charles Perrault Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1997 Article : p. 45-58
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (15 septembre 1997)Descripteurs : classe de 6e / conte / démarche didactique / français : discipline Mots-clés : Perrault, Charles Résumé : Suite de la séquence sur la construction d'une séquence didactique à partir du conte de Charles Perrault, "Le chat botté". Neuf séances sont détaillées avec six fiches élèves.
Nature du document : documentaire [article] Elaboration d'une séquence didactique (2) : "Le chat botté", de Charles Perrault [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1997 . - p. 45-58.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (15 septembre 1997)
Descripteurs : classe de 6e / conte / démarche didactique / français : discipline Mots-clés : Perrault, Charles Résumé : Suite de la séquence sur la construction d'une séquence didactique à partir du conte de Charles Perrault, "Le chat botté". Neuf séances sont détaillées avec six fiches élèves.
Nature du document : documentaire Les enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines / Marlène Guillou in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
[article]
Titre : Les enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlène Guillou, Auteur Article : p. 5-12
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 numéro spécial (mars 2002)Descripteurs : documentaliste / français : discipline / pédagogie du projet Résumé : Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre.
Nature du document : documentaire [article] Les enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines [texte imprimé] / Marlène Guillou, Auteur . - p. 5-12.
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 numéro spécial (mars 2002)
Descripteurs : documentaliste / français : discipline / pédagogie du projet Résumé : Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre.
Nature du document : documentaire L'Epreuve professionnelle au CAPES interne et au CAPES spécifique de lettres (3) / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1997)
PermalinkL'Epreuve professionnelle au CAPES interne et au CAPES spécifique de lettres (4) / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (1er avril 1997)
Permalink" Etoile errante", de J.M.G. Le Clézio / Geneviève Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 1998)
PermalinkExpression écrite (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 1997)
PermalinkExpression écrite (2) : situation d'écriture 3 / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1997)
PermalinkExpression écrite (3) : situation d'écriture 4 / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1998)
PermalinkL'Expression écrite au cycle d'adaptation / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 1997)
PermalinkExtrait de "Fatale" de Jean-Patrick Manchette / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 1997)
Permalink"La Fée Mère", de René Pillot / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 1998)
PermalinkFiches d'évaluation (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (1er septembre 1997)
PermalinkFiches d'évaluation (2) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 1997)
PermalinkFiches d'évaluation (3) in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1997)
PermalinkFiches d'évaluation (4) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 1998)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (1er juin 1997)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie (10) / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (1er mai 1997)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie (11) / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (15 mai 1997)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie (5) / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (décembre 1996)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie (6) / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 janvier 1997)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie (7) / Francine Dewez in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er mars 1997)
PermalinkFiches pratiques d'étymologie (8) in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1997)
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