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" Pablo à la vie à la mort", d'Yves-Marie Clément / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 mars 2001)
[article]
Titre : " Pablo à la vie à la mort", d'Yves-Marie Clément Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2001 Article : p. 31-36
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 (15 mars 2001)Descripteurs : Brésil / classe de 4e / classe de 5e / droits de l'enfant / littérature de jeunesse / musique Résumé : Etude du roman "Pablo à la vie à la mort" qui traite de la vie d'un jeune orphelin dans les rues, au Brésil. Questionnaire de lecture et recherches documentaires sur le Brésil, la capoeira et les droits de l'enfant.
Nature du document : documentaire [article] " Pablo à la vie à la mort", d'Yves-Marie Clément [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2001 . - p. 31-36.
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 (15 mars 2001)
Descripteurs : Brésil / classe de 4e / classe de 5e / droits de l'enfant / littérature de jeunesse / musique Résumé : Etude du roman "Pablo à la vie à la mort" qui traite de la vie d'un jeune orphelin dans les rues, au Brésil. Questionnaire de lecture et recherches documentaires sur le Brésil, la capoeira et les droits de l'enfant.
Nature du document : documentaire Des photographies : Pourquoi? Comment? / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 2003)
[article]
Titre : Des photographies : Pourquoi? Comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur Année : 2003 Article : p. 85-96
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2003)Descripteurs : classe de 4e / document photographique / interdisciplinarité / photographie / thème transversal Résumé : Cet itinéraire de découverte en français et physique vise à montrer aux élèves que la photographie ne reflète jamais le réel, mais qu'elle est toujours l'expression d'un point de vue.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Physique [article] Des photographies : Pourquoi? Comment? [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur . - 2003 . - p. 85-96.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2003)
Descripteurs : classe de 4e / document photographique / interdisciplinarité / photographie / thème transversal Résumé : Cet itinéraire de découverte en français et physique vise à montrer aux élèves que la photographie ne reflète jamais le réel, mais qu'elle est toujours l'expression d'un point de vue.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Physique "La planète des singes" de Pierre Boulle / Flore Delain in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2002)
[article]
Titre : "La planète des singes" de Pierre Boulle Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Delain, Auteur Année : 2002 Article : p. 55-82
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er décembre 2002)Descripteurs : analyse du texte / argumentation / classe de 4e / science-fiction : genre Mots-clés : Boule, Pierre : 1912-1994 Résumé : Le roman de Pierre Boulle est un livre de science-fiction qui incite à la réflexion. Cette étude amène les élèves à pratiquer l'argumentation sous toutes ses formes.
Nature du document : documentaire [article] "La planète des singes" de Pierre Boulle [texte imprimé] / Flore Delain, Auteur . - 2002 . - p. 55-82.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er décembre 2002)
Descripteurs : analyse du texte / argumentation / classe de 4e / science-fiction : genre Mots-clés : Boule, Pierre : 1912-1994 Résumé : Le roman de Pierre Boulle est un livre de science-fiction qui incite à la réflexion. Cette étude amène les élèves à pratiquer l'argumentation sous toutes ses formes.
Nature du document : documentaire Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Duchamp, Auteur Année : 2003 Article : p. 89-104
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : botanique / classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / interdisciplinarité / plante Résumé : Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Nature du document : documentaire [article] Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture [texte imprimé] / Françoise Duchamp, Auteur . - 2003 . - p. 89-104.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : botanique / classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / interdisciplinarité / plante Résumé : Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Nature du document : documentaire Le point de vue de l'énonciateur. Séquence "s'initier au groupement de textes : la Révolution française" / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2001)
[article]
Titre : Le point de vue de l'énonciateur. Séquence "s'initier au groupement de textes : la Révolution française" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2001 Article : p. 49-54
in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 2001)Descripteurs : classe de 4e / énonciation / étude de texte / groupement de texte / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Présentation de neuf romans pour la jeunesse qui présentent un intérêt pour travailler sur la notion de point de vue et d'énonciateur.
Nature du document : documentaire [article] Le point de vue de l'énonciateur. Séquence "s'initier au groupement de textes : la Révolution française" [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2001 . - p. 49-54.
in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 2001)
Descripteurs : classe de 4e / énonciation / étude de texte / groupement de texte / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Présentation de neuf romans pour la jeunesse qui présentent un intérêt pour travailler sur la notion de point de vue et d'énonciateur.
Nature du document : documentaire La Politique agricole commune (1) : conséquences sur les espaces ruraux en France de 1962 à aujourd'hui / François Colodiet in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (1er septembre 1997)
PermalinkLa Politique agricole commune (2) : conséquences sur les espaces ruraux en France de 1962 à aujourd'hui / François Colodiet in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (15 septembre 1997)
Permalink" A la poursuite d'Olympe", d'Annie Jay (1) : travail interdisciplinaire : la société du XVIIème siècle / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 1997)
Permalink" A la poursuite d'Olympe" d'Annie Jay (2) / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 1997)
Permalink" A la poursuite d'Olympe", d'Annie Jay (3) / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (1er-15 novembre 1997)
PermalinkPrésentation de la rubrique / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 1998)
PermalinkPrésenter un métier à ses camarades : s'interroger sur des itinéraires possibles / Rolande Hatem in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 2003)
Permalink" Ravage", de René Barjavel / Christine Tasin in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
PermalinkRéaliser la bande annonce d'un livre / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 1998)
PermalinkA la rencontre d'un auteur de science-fiction : Ray Bradbury / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er novembre 2000)
PermalinkRendez-vous lecture / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004)
PermalinkLe Réseau urbain en France / François Colodiet in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 1997)
PermalinkLa Révolution française / Anne-Marie Achard in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 1998)
PermalinkDe la Révolution à la Restauration : le contexte historique des "Misérables" / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er mars 1997)
Permalink" Robinson Crusoé", de Daniel Defoe : un roman d'aventures pour persuader / Claire Destable in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (janvier 2003)
PermalinkLe roman d'aventure / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
PermalinkRome et la Grèce / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003)
Permalink"Le scarabée d'or", d'Edgar Allan Poe / Karim Andreys-Keroui in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 septembre 2002)
PermalinkDe la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (1) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (janvier 2003)
PermalinkDe la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
PermalinkSe documenter : un itinéraire encyclopédique sur les métiers / Mireille Duchêne in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
Permalink"Le Secret des Andrônes", de Pierre Magnan / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (1er septembre 1997)
PermalinkSéquences et lecture cursive : la colonisation / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 mai 2004)
PermalinkSpartacus, de l'histoire au mythe (1) / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 1997)
PermalinkSpartacus, de l'histoire au mythe (2) / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1997)
PermalinkDu texte à l'image, les métamorphoses d'une fable : "La Cigale et la fourmi", de La Fontaine / Michel Thiebaut in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (15 mai 2000)
PermalinkLes Textes non narratifs : une revue naturaliste éducative / Laurent Guyon in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 mai 2004)
PermalinkAu tour du polar / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 mai 2004)
PermalinkLe Travail des enfants dans la première moitié du XIXe siècle / Jean-Louis Pilliat in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 1997)
PermalinkLe Travail des enfants dans la seconde moitié du XIXe siècle / Jean-Louis Pilliat in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1997)
Permalink" Tupac Amaru. La révolte des Incas", de Gérard Herzhaft / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (1er mars 2003)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2002)
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